Este Lunes 6 de junio y hasta el viernes 10 de Junio el Dr. Saúl Álvarez estará impartiendo la segunda parte de la cátedra Magistral Margarita Lizárraga en el auditorio de la Facultad de Ciencias del Mar.
La pesca en el Golfo de California
Catedrático: Dr. Eugenio Alberto Aragón Noriega
Presupuesto de la carga de nitrógeno y fósforo en las cuencas que confluyen en Sinaloa.
Catedrático: Dr. Federico Páez Osuna
Tema 1. Recursos pesqueros principales. Definición. Historia de la pesca. Tipos de recursos (vertebrados vs. invertebrados). El hábitat de los recursos (pelágicos vs. demersales). (2 horas).
Tema 3. Información deseable de un recurso pesquero. Revisión del estado del conocimiento del recurso. Información biológica de la especie. Distribución, migraciones y abundancia. Artes y métodos de pesca. (2 horas).
Tema 5. Marco ecológico de las pesquerías. Conceptos principales en ecología pesquera. Tramas tróficas en ambientes de alta y baja productividad. Estrategias de vida y zoogeografía. Fauna de acompañamiento y descarte. (2 horas).
Tema 7. Cambios climáticos y pesquerías. Efecto del clima sobre el recurso y la pesquería. Cambios a largo plazo. Fluctuaciones naturales e inducidas por el hombre. Efecto del clima sobre la accesibilidad y operaciones pesqueras. (2 horas).
Tema 9. Manejo de pesquerías. Estrategias y tácticas. Diseño de políticas adaptativas. Pesquerías uni-específicas. Pesquerías multi-específicas. (2 horas).
Tema 2.- Las cuencas, los recursos hídricos, las fuentes de contaminación y la contaminación por nutrientes de las aguas costeras: conceptos, el ciclo del nitrógeno y del fósforo, los humedales, la contaminación localizada y difusa, y los daños provocados por la contaminación de nutrientes. (2 horas).
Tema 4.- Caracterización de las cuencas y de las lagunas costeras de Sinaloa: rasgos generales, cobertura y clima. (2 horas).
Tema 6.- Flujos de nutrientes derivados de la acuacultura, agricultura, aguas municipales, ganadería, atmósfera y suelos en las cuencas de Sinaloa: metodología, análisis por cada cuenca. (4 horas).
Tema 8.- Comparación con presupuestos de carga de otras regiones del mundo: comparativo de los flujos y estequiometría (una hora).
Tema 10.- Opciones de manejo de las cuencas para reducir la carga de nutrientes: modificación de las prácticas de manejo agrícola y ganadero, estrategias de manejo y sustentabilidad de la camaronicultura, y los humedales y zonas riparias como alternativa para tratar los efluentes (una hora).
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